Maandag
16 januari
2012

Informatieavond over het voortgezet onderwijs aan (hoog-)begaafde leerlingen

Leerlingen tonen vaak een grote variatie in interesse, achtergrond en capaciteiten.
Sommige scholen spelen hierop in door zich te specialiseren, bijvoorbeeld in sport
of kunst. Sommige scholen zijn extra aantrekkelijk voor (hoog-)begaafde leerlingen.

Elk voorjaar houden scholen van voortgezet onderwijs informatieavonden en open
dagen voor nieuwe leerlingen en hun ouders. Omdat voor hoogbegaafde kinderen
andere aspecten de schoolkeuze medebepalen, organiseren Pharos en
Hint Noord-& Zuid-Holland een avond waarin vier scholen uit de regio Rijnmond hun
specialisatie in, en ervaringen met (hoog-)begaafdheid voor het voetlicht brengen.

Zij vertellen hoe hun onderwijs aansprekend is gemaakt voor leerlingen die op
minstens een aantal gebieden snel kunnen leren en een meer dan gemiddelde
interesse hebben.

De scholen zijn:

Stedelijke Gymnasium in Schiedam (een begaafdheidsprofielschool)
Penta College CSG Jacob van Liesveldt in Hellevoetsluis (met een masterclass)
Erasmiaans Gymnasium in Rotterdam
Coornhert Gymnasium in Gouda (met een deltaklas)

Dinsdag
8 mei
2012

Saskia Bruyn over Onderpresteren

Volgens de Onderwijsraad presteert ongeveer een op elke zeven leerlingen in het
Nederlands basis- en voortgezet onderwijs onder zijn of haar niveau. Bij hoogbegaafden
is dit aantal waarschijnlijk nog hoger. De gevolgen zijn ernstig: kinderen vervelen zich,
raken ontmoedigd, verliezen hun intrinsieke motivatie en hun zelfvertrouwen. Op termijn
dreigen zij een taai gedragspatroon te ontwikkelen, waar ze op de middelbare school en
in hun latere leven veel last van kunnen krijgen. Daarom is het van vitaal belang om op
de basisschool voldoende aandacht aan onderpresteren te besteden, opdat eventuele
problemen tijdig worden gesignaleerd en aangepakt.

Saskia Bruyn, auteur van twee boeken over onderpresteren, bespreekt in haar lezing
oorzaken, signalen, gevolgen en oplossingen.

(Meer informatie op www.onderpresteren.nl)